Indice del artículo
Herramientas de vídeo-periodismo, ante la disyuntiva calidad e inmediatez
1. Introducción
2. Calidad ante inmediatez
3. Medios españoles y británicos, la diferencia en un mismo acontecimiento
4. Herramientas de transmisión
5. I+D en tecnología de la información, la necesidad no resuelta
6. Carencias por solventar
7. Conclusión
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6. Carencias por solventar

Urge la apertura de iniciativas en las propias universidades, un ejemplo de ellas es el Lab Mid (Laboratorio de Medios Interactivos y Digitales) iniciativa perteneciente al departamento de Periodismo II de la Universidad Complutense de Madrid, que tiene por objetivo desarrollar las herramientas de las tecnologías de la información enfocadas a periodistas. Las iniciativas que se desarrollen en este laboratorio pueden ser apoyadas por alumnos de otros centros como el de ingeniería o programación de software, ya que si lo futuros periodistas tienen una idea a desarrollar que necesite de programación, no necesariamente tiene que programar todo el trabajo, sino trasmitir a otros profesionales sus necesidades como una manera para complementar estas experiencias.

Para lograr esto se necesita que dentro de los planes de estudio de las facultades de periodismo y en este caso particular de la UCM se integren las prácticas dentro del Lab Mid, en donde literalmente se despiecen y se explique la parte técnica de las funcionalidades de celulares, cámaras fotográficas, de vídeo, etc. De esta manera, el alumno comprenderá su funcionamiento y se puede involucrar en sus nuevas herramientas de trabajo.