Indice del artículo
El itinerario de las noticias: La metamorfosis de la información en Internet
1. Planteamientos generales del tema
2. Hacia una nueva sociedad del conocimiento: Crónica y rol de las nuevas tecnologías
3. Los medios despiertan: Utilización de nuevas herramientas de trabajo en ciberperiodismo
4. Herramientas 2.0
5. Revolución de los blogs
6. Combinar, gestionar, agregar, consumir y compartir contenidos
6. 1. Redes Sociales: puntos de encuentro
6.2. Visualización y personalización de la información según el “principio de excelencia gráfica”
6.3. El asalto del fotoperiodismo
6.4. Vídeo conferencias y Chat
6.5. “Streaming”: datos en tiempo real
6.7. Integrando distintos servicios de comunicación
7. Conclusiones
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7. Conclusiones

Aún con todas las opciones que tenemos para comunicarnos, debemos preguntarnos sobre lo que aún nos hacen falta, es decir, qué otros servicios pueden crearse para satisfacer nuestras necesidades y, por supuesto, qué claves son necesarias para ser un buen periodista-web.

Lo primero que tenemos que hacer es no dejar de ser periodistas. En cambio, muchas veces necesitaremos bajarnos del pedestal, porque si no podríamos llegar a acelerar el “mediacidio” y la muerte de compañías de comunicación o de las carreras exitosas de profesionales que no entienden las dimensiones de lo que está pasando en estos tiempos. Obviamente, no estamos en una época de simples cambios. Internet es la punta más visible y más popular de algo muy grande: la Revolución Digital, que está generando una nueva Sociedad de la Información. A este respecto Roger Fidler acuña el término de “mediamorfosis”, que viene a sugerir que el nuevo medio causa un movimiento sísmico en el ambiente mediático. “Se sospecha que los medios anteriores pueden morir al quedarse obsoletos”, pero en realidad estos seguramente experimentarán -como en otras épocas-  una metamorfosis: se adaptarán, evolucionarán y sobrevivirán (ÁLVAREZ MARCOS, 2003: 238). En cualquier caso, esta mutación del perfil de los medios es mucho más radical que la metamorfosis observada por Fidler. Por eso, no tenemos que tener miedo a sumergirnos en la cultura digital; a generar debate; a entender la base de los diferentes medios; a conocer la narración multimedia; a ser capaces de coordinar comunidades online; a leer estadísticas de tráfico y datos de los usuarios; a asumir el rol de autor, editor y publicar nuestro propio material; a empatizar con los equipos de desarrollo tecnológico; y a adaptarnos a los ciclos de vida de la información, ya que los modelos periodísticos tradicionales basados en la escasez de información tienen que adaptarse a la actual abundancia de información.