“Veja-me!”

visibilidade e reputação em redes sociais como estratégias de comunicação e incentivo para alunos de Publicidade

  • Adriana Tulio Baggio Universidade Católica de São Paulo

Resumen

A visibilidade pode ser identificada como um valor para o mercado publicitário e também para os cursos de Publicidade. Este trabalho mostra a utilização dos princípios de visibilidade por uma instituição de ensino superior brasileira: visando incentivar a participação dos alunos em uma concorrência publicitária interna, utilizou-se o site de rede social do curso para divulgar as equipes inscritas, estimulando sua participação pelo aumento da reputação. Além de abordar os conceitos de redes sociais, motivação e incentivo, este trabalho estabelece ainda uma relação com os regimes de visibilidade propostos pela sociossemiótica de Landowski.

Citas

BARROS, D. L. P. (1999): Teoria semiótica do texto. São Paulo, Brasil: Ática.

BOYD, D. M. y ELLISON, N. B. (2007): “Social network sites: definition, history, and scholarship”, Journal of Computer-Mediated Communication, vol. 13(1). <http://jcmc.indiana.edu/vol13/issue1/boyd.ellison.html> 02/04/2011.

GIL, A. C. (2008): Metodologia do ensino superior. São Paulo, Brasil: Atlas.

HELLÌN, P. (2010): Los estudios de Publicidad y Relaciones Públicas en España dentro del marco de la convergencia universitaria europea. Um olhar híbrido na pesquisa entre Propaganda e Relações Públicas. En E. Trindade y C. Perez (Comp.): I PRÓ-PESQ PP - Encontro Nacional de Pesquisadores em Publicidade e Propaganda (pp. 18-37). Salto: Editora Schoba. <http://www.eca.usp.br/departam/crp/cultext/propesq/downloads/ebook_Propesq_pp.pdf> 04/04/2011.

LANDOWSKI, E. (1992): A sociedade refletida. São Paulo, Brasil: EDUC/Pontes.

MAZER, J. P., MURPHY, R. E. y SIMONDS, C. J. (2007): “I’ll see you on ‘Facebook’: the effects of computer-mediated teacher self-disclosure on student motivation, affective learning, and classroom climate”, Communication Education, vol. 56, pp. 1-17. <http://www.informaworld.com/smpp/section?content=a769651179&fulltext=713240928> 02/04/2011.

RECUERO, R. (2009a): Redes sociais na internet. Porto Alegre, Brasil: Sulina.

RECUERO, R. (2009b): Rede social. En J. Spyer (Comp.): Para entender a internet - noções, práticas e desafios da comunicação em rede (pp. 25-26). São Paulo: Não Zero. <http://www.naozero.com.br/para-entender> 04/04/2011.

RECUERO, R. (2009c): “Diga-me com quem falas e dir-te-ei quem és: a conversação mediada pelo computador e as redes sociais na internet”, Revista Famecos, n. 38, pp. 118-128. <http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/revistafamecos/article/viewFile/5309/3879> 20/03/2011.

TELES, A. X. (1990): Psicologia moderna. São Paulo, Brasil: Ática.

Publicado
2011-06-30
Cómo citar
Baggio, A. (2011). “Veja-me!”. TecCom Studies, (2), 45-52. Recuperado a partir de http://teccomstudies.com/index.php?journal=teccomstudies&page=article&op=view&path[]=126
Sección
Artículos